§ 15. Публицистический стиль

Публицистический стиль — это язык газет и журналов, новостных сайтов, радио- и телепередач, публичных выступлений. Слово «публицистика» восходит к латинскому слову, которое значит «общественный»: такие тексты обращены к обществу и говорят о том, что сегодня волнует многих людей, — о природе и экологии, о спорте и здоровье, о школе, о памяти войны, о жизни своего города или села. Главная задача публицистики — не просто сообщить новость, а повлиять на читателя или слушателя: изменить его мнение, вызвать сочувствие или возмущение, подтолкнуть к поступку. Именно эта задача и определяет все особенности стиля.

Публицистические тексты бывают разных жанров: заметка, репортаж, интервью, очерк, статья, выступление на собрании или митинге, открытое письмо, запись в блоге. Их печатают в газетах и журналах, читают в эфире радио, показывают по телевидению, размещают в интернете. О заметке, репортаже и интервью подробнее расскажут следующие параграфы, а здесь речь пойдёт о том, что объединяет все эти жанры.

Запомни. Публицистический текст узнаётся по шести стилистическим особенностям: — образность и выразительность: автор рисует яркие картины, использует эпитеты, сравнения, метафоры; — эмоциональность: текст передаёт чувства автора и заражает ими читателя; — оценочность: автор открыто говорит, что считает хорошим, а что плохим; — убедительность и логичность: мысль подкреплена доводами, одно вытекает из другого; — призывность (побудительность): читателя зовут к действию; — наличие штампов — стандартных слов, словосочетаний и выражений, привычных для газеты.

Эти особенности создаются особыми языковыми средствами. В лексике — оценочные слова (прекрасный, отважный, подвиг, безобразие, равнодушие), образные выражения, фразеологизмы и газетные обороты. В морфологии — глаголы в повелительном наклонении (берегите, приходите, помогите) и местоимения «мы», «наш», которые объединяют автора с читателем. В синтаксисе — обращения, восклицательные и вопросительные предложения, призывы, ряды однородных членов, вводные слова и вводные предложения (во-первых, конечно, как известно, по словам врачей), сложные предложения, в которых мысль развивается шаг за шагом.

Образность и выразительность. Публицист хочет, чтобы его слова запомнились, поэтому пишет не «в городе много деревьев», а «парки — зелёные лёгкие города». Заголовок статьи о загрязнённом озере может звучать так: «Озеро просит о помощи». Это олицетворение: озеро наделено человеческой способностью просить. Выразительность дают и фразеологизмы — устойчивые обороты вроде «бить тревогу», «на вес золота», «капля в море», «засучив рукава», а также пословицы и крылатые слова, которые читатель узнаёт с полуслова.

Эмоциональность. Чувства автора видны в восклицаниях («Это же наш общий дом!») и в риторических вопросах. Риторический вопрос — это вопрос, на который не ждут ответа, потому что ответ и так ясен: «Неужели мы оставим детям свалку вместо леса?» Такой вопрос ничего не выясняет, он утверждает мысль с особой силой: оставлять свалку нельзя. Эмоцию усиливают частицы (же, ведь, неужели, разве) и повторы: «Сколько можно ждать? Сколько можно терпеть лужи у школьного крыльца?»

Оценочность. Автор публицистического текста не скрывает своего отношения к событию. Оценку выражают слова с положительным значением (замечательный, отважный, щедрый, подвиг, гордость) и с отрицательным (безобразный, равнодушный, позорный, варварство). Сравни два предложения. «В сквере спилили двенадцать лип» — это сообщение факта. «В сквере варварски спилили двенадцать лип» — здесь уже есть оценка: слово «варварски» показывает возмущение автора. Оценку несут и суффиксы: слова «городишко», «домишко» с суффиксом -ишк- звучат пренебрежительно.