ГлавнаяУрокиВероятность и статистика 9 класс

§ 2. Перестановки. Факториал

Прочитай параграф о перестановках и факториале и ответь на 10 вопросов.

Правило умножения отвечает на вопрос «сколько всего получится наборов», когда набор собирают по шагам. Чаще всего в набор попадают сразу все предметы, и меняется только порядок: кто за кем стоит в шеренге, в каком порядке лыжники уходят со старта, какому хоккеисту достанется какой номер. У таких задач ответ записывается одним коротким значком, и весь параграф про него.

Начнём с трёх человек: Андрея, Бориса и Владимира надо построить в шеренгу. На первое место годится любой из троих. Кого бы мы туда ни поставили, для второго места остаётся выбор из двоих, а последнему достаётся единственное свободное место. Перемножаем числа вариантов по шагам: 3 · 2 · 1 = 6. Все шесть шеренг выписаны в таблице (рис. 1) — каждая строка один способ, и ни один не повторяется дважды.

Таблица из шести строк: в каждой строке один способ построить Андрея, Бориса и Владимира на первое, второе и третье место
Рис. 1. Все шесть шеренг из трёх человек: 3 · 2 · 1 = 6

Тот же перебор удобно нарисовать деревом (рис. 2). Из корня выходят три ветви: кто встанет первым. Из каждой ветви растут ещё две: кто из оставшихся встанет вторым. Третьего называть уже не нужно — он определён однозначно. Внизу шесть концов, по одному на шеренгу. Дерево показывает то, чего не видно в готовом ответе «шесть»: множители убывают, потому что после каждого выбора людей остаётся на одного меньше.

Дерево перестановок: из корня три ветви по первому человеку, из каждой ещё две, внизу шесть готовых шеренг
Рис. 2. Дерево перестановок трёх человек

Если людей четверо, первым может оказаться любой из четверых, а троих оставшихся, как мы уже знаем, расставляют шестью способами: 4 · 6 = 24. Дальше так же: семерых расставляют 7 · 6 · … · 2 · 1, а это уже 5040 способами. Уже здесь видно главное: выписать все способы невозможно, а сосчитать их легко.

Перестановкой из n предметов называют любой способ расположить эти предметы в ряд, то есть присвоить им номера с первого по n-й.

Произведение убывающих чисел от n до единицы встречается так часто, что для него завели отдельное обозначение.

Дальше — в приложении

Полный пересказ по учебнику «Вероятность и статистика 9 класс», тест из большого пула вопросов и разбор ошибок с ИИ-репетитором. За сданный тест ребёнок получает экранное время — родители задают, сколько минут стоит урок.

Пройти урок бесплатноКак это работает

Вопросы из теста

Правильные ответы и разбор ошибок — в приложении: при пересдаче вопросы меняются, поэтому списать не получится.

Что называют перестановкой из n предметов?

Сколькими способами можно построить в шеренгу трёх человек? Проверь ответ по таблице на рисунке и запиши только число.

← § 1. Комбинаторное правило умножения§ 3. Число сочетаний и треугольник Паскаля →