§ 56. Беседа

Беседа — это разговор двух или нескольких людей на тему, которая интересна им всем. Это устный речевой жанр: беседу ведут вслух, лицом к лицу или по телефону, а на бумагу она попадает, только когда её нарочно записали. Поводом служит что угодно: книга, которую прочитали оба, новый фильм, свежая новость, вчерашний матч, увлечение — марки, рыбалка, рисование. Без общей темы беседа не складывается: если каждый твердит о своём, выходит не разговор, а шум.

Вступая в беседу, человек чего-то добивается. Цель, ради которой он говорит, называют коммуникативной задачей. Главных задач три. Можно сообщить сведения: «Экскурсию перенесли на четверг». Можно получить сведения или узнать чужое мнение: «А тебе понравился конец повести?» Можно повлиять на собеседника — убедить, попросить, предостеречь, посоветовать: «Не выходи на лёд, он ещё тонкий». Чтобы определить задачу реплики, спроси себя: говорящий делится тем, что знает, расспрашивает или хочет, чтобы другой что-то сделал или передумал? Задачи у участников одной беседы разные и меняются от реплики к реплике.

Устроена речь внутри беседы тоже по-разному (рис. 1).

Монолог — это развёрнутая речь одного человека: он рассказывает, остальные слушают. Диалог — разговор двоих, которые обмениваются репликами. Полилог — разговор трёх и более участников. Узнать, что перед тобой, помогает простой подсчёт: сколько разных людей говорит? Один — монолог, двое — диалог, трое и больше — полилог. Считать надо говорящих, а не реплики: двое могут обменяться десятком фраз, и это всё равно диалог. В живой беседе все три формы сменяют друг друга: учитель начинает коротким рассказом, потом отвечает на вопрос одного ученика, а когда подключается весь класс, звучит полилог.

Посмотрим, как это выглядит на деле. Учитель биологии собрал кружок, чтобы поговорить о том, чем питаются животные. Он называет тему, делит животных на растительноядных, хищников и всеядных и просит ребят привести примеры. Задача учителя — направлять разговор и узнать, что знают ученики, задача ребят — поделиться своими сведениями. Один вспоминает корову, бобра и белку, а заодно замечает, что крошечная божья коровка — хищник: она поедает тлю.