Главная → Уроки → Русский язык 6 класс

§ 102. Орфография

Повторение орфографии 5—6 классов по месту орфограммы в слове: корень (проверяемая и чередующаяся гласная, сомнительная и непроизносимая согласная), приставка (неизменяемая, на з и с, при- и пре-), суффикс (одна и две буквы н, гласная в суффиксе глагола, о и ё после шипящих), окончание (склонение, падеж, спряжение), а также слитное, раздельное и дефисное написание и мягкий знак после шипящей. Порядок работы: подели слово на части, определи часть речи, примени правило.

Не получается разобраться? Бесплатный ИИ-репетитор по русскому языку 6 класс разберёт ошибку по шагам и не даст списать.

Орфография — это раздел науки о языке, который решает, как слово пишется. Казалось бы, пиши как слышишь, и дело сделано. Но слух подводит на каждом шагу: в безударном слоге гласные звучат почти одинаково, звонкий согласный на конце слова оглушается, а некоторые согласные не произносятся вовсе. Место в слове, где написание надо выбирать по правилу, а не по слуху, и называется орфограммой. Опознать её — половина дела; вторая половина — объяснить условия выбора. Все места, где орфограммы прячутся, собраны в таблицу на рисунке 1.

Таблица «Где стоит орфограмма» из трёх колонок: место, какие орфограммы здесь бывают, что решает выбор. Корень — безударная гласная, гласная в корне с чередованием, сомнительная и непроизносимая согласная; решает ударение в родственном слове или суффикс сразу за корнем. Приставка — буква в неизменяемой приставке, з или с на конце приставки, приставка при- или пре-; решает первый звук корня и значение приставки. Суффикс — одна или две буквы н, гласная в суффиксе глагола, буквы о и ё после шипящих; решает часть речи и состав слова. Окончание — безударная гласная в окончании существительного, прилагательного или глагола; решает склонение и падеж, а у глагола спряжение. Всё слово — слитно, отдельно или через дефис, мягкий знак после шипящей на конце слова; решает часть речи слова. Под таблицей строка: сначала подели слово на части, потом определи часть речи, и только потом ищи правило
Рис. 1. У каждого места в слове свой набор орфограмм и своя проверка.

Больше всего орфограмм живёт в корне. Первая из них — безударная гласная, которую можно проверить: подбери форму слова или родственное слово, где эта гласная окажется под ударением, и пиши ту же букву. Вторая — гласная в корне с чередованием: тут ударение не помогает, помогает соседство. В корнях бер- и бир-, тер- и тир-, жег- и жиг- пишут букву и, если сразу за корнем стоит суффикс -а-: выжег, но выжигать. В корнях лаг- и лож-, кас- и кос- по тому же признаку выбирают букву а. Третья — гласная, которую проверить нечем: такое слово запоминают, а при сомнении смотрят в орфографический словарь. Есть в корне и орфограммы-согласные: сомнительную согласную проверяют гласной после неё, а непроизносимую — родственным словом, в котором она слышна.

Вторая кладовая орфограмм — приставка. Большинство приставок пишутся всегда одинаково, и запомнить их проще, чем проверять: по-, под-, от-, над-, об-, за-, до-, пере-. Отдельная группа — приставки, которые кончаются на букву з или с: без-, воз-, из-, низ-, через-. Перед звонким согласным корня в них пишут з, перед глухим — с, а на слух эта разница почти не слышна.

Хочешь больше времени в телефоне?

В Family Track телефон открывается за уроки: прочитал параграф, сдал тест и получил минуты. Сколько минут стоит урок, решают родители. Отправь им ссылку, пусть посмотрят.

Отправить родителямПройти урок бесплатно

Вопросы из теста

Правильные ответы и разбор ошибок — в приложении: при пересдаче вопросы меняются, поэтому списать не получится.

Что называют орфограммой?

В слове распол..гать пропущена гласная в корне, и на её месте пишется а. Почему?

Не получается разобраться? Бесплатный ИИ-репетитор по русскому языку 6 класс разберёт ошибку по шагам и не даст списать.

← § 101. Разделы лингвистики§ 103. Пунктуация →