ГлавнаяУрокиИстория России 9 класс

§ 32. Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: достижения науки и образования

Прочитай параграф о достижениях российской науки и образования во второй половине XIX века и ответь на 10 вопросов.

Реформы 1860-1870-х годов и быстрый рост промышленности потребовали образованных людей, поэтому во второй половине XIX века школьное дело в России заметно расширилось. По всей стране открывались земские и церковно-приходские начальные школы, росло число гимназий и реальных училищ. Грамотность населения постепенно повышалась, хотя большинство крестьян по-прежнему оставались неграмотными. Появилось и высшее женское образование: в 1878 году в Петербурге открылись Высшие женские (Бестужевские) курсы, названные по имени их первого руководителя, историка К. Н. Бестужева-Рюмина.

Мировую славу принесли стране успехи естественных наук. В 1869 году химик Д. И. Менделеев открыл периодический закон химических элементов и построил на его основе периодическую систему, позволившую предсказать существование ещё не найденных элементов.

Дальше — в приложении

Полный пересказ по учебнику «История России 9 класс», тест из большого пула вопросов и разбор ошибок с ИИ-репетитором. За сданный тест ребёнок получает экранное время — родители задают, сколько минут стоит урок.

Пройти урок бесплатноКак это работает

Вопросы из теста

Правильные ответы и разбор ошибок — в приложении: при пересдаче вопросы меняются, поэтому списать не получится.

Кто в 1869 году открыл периодический закон химических элементов?

Кто написал труд «Рефлексы головного мозга» и стал основоположником русской физиологической школы?

← § 31. Внешняя политика Александра III§ 33. Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: русская литература →